哈佛大学一项长达20年的研究表明，爱做家务的和不爱做家务的孩子，成年之后的就业率15:1，犯罪率为1:10。爱做家务的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也低。

不过，在现实生活中，包括睿妈在内的很多父母，出于疼爱，不舍得让孩子做一点家务活。即使孩子主动要求帮我们分担，也会遭到拒绝，因为我们总是担心他们做不好给我们添乱，或是出于安全原因，担心他们一不小心就弄伤自己。

殊不知，在孩子的成长过程中，家务劳动对孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养起着至关重要的作用。

01

做家务竟然有这么多的好处!

影响孩子的学习

有的家长认为，做家务是大人的事情，孩子的主要任务就是好好学习。可是，孩子不做家务，把时间都用在学习上，成绩就会吗?

不一定。

教育科学研究院曾对全国2万个家庭进行过调查，结果表明，孩子做家务的家庭比不做家务的家庭，孩子成绩的比例高了27倍。

还有很多实例证明，做家务对孩子的学习有着非常重要的影响。

美国超级豪门洛克菲勒家族传承了六代，代代，没有出过一个败家子。就是因为承袭了家规，从小让孩子养成了记账和做家务的好习惯。

美国新任交通部长赵小兰的爹赵锡成养出了5个非常的女儿，就是因为他从小就让赵小兰带着妹妹们做家务，帮家庭做支出规划。因为从小就帮家庭分担劳动，所以每个孩子都独立朴素，不骄不躁，长大后都成了各个领域的。

在很多欧美，让孩子从小参与到家务劳动中几乎是共识。教育从来都不是只局限在课内学习，家庭生活中的锻炼能带给孩子更多。

有利于培养孩子独立生活的能力

还记得之前在朋友圈刷屏的“番茄炒蛋”视频吗?

一个到美国留学的成年男人，次邀请来自不同的朋友到家里聚餐，大家都带了各自的美食杀手锏。为在外国人面前展示一道地道的菜，男孩决定做一道番茄炒鸡蛋。

不过，他自己却连先放番茄还是先放鸡蛋也搞不清楚，只好微信向国内的母亲求助。母亲通过语音教程教儿子做菜，父亲也凑在一旁跟着瞎掺和。男孩手忙脚乱，什么也听不清。

外国朋友们马上就到了，男孩急得双手摁着案板慌乱地弹手指。就在这时，母亲发来了清晰的番茄炒蛋现场视频教程。

于是，在爸爸妈妈的帮助下，男孩顺利做好了番茄炒鸡蛋，以地道的美食赢得朋友们的肯定和赞赏。

这时，有个朋友问到中美两国的时差，男孩才想到，就在他和朋友们聚餐的这个白昼，应该是万籁俱寂的深夜，爸爸妈妈是在凌晨4点起床为他录制的视频。

感动吗?很多人都感动得哭了，睿妈却不这么觉的。一个成年男人，竟然连简单的番茄炒蛋都不会做，遇到问题了不懂得自己上网搜索解决，还只是一味地找妈妈，这不是留学生，这是巨婴。

然而，究其根本，还是父母对他的溺爱，估计这个男孩从小到大也是十指不沾阳春水吧。

孩子终会离开父母独自生活，自理能力是孩子基本的生存需要。所以，父母对孩子的爱，终目的应该是“分离”。我们爱孩子的目的，是让孩子独立成长，坚强面对未来的风雨，有能力解决遇见的问题，而不是留在我们身边，当一个“巨婴”。

让孩子更有责任心

现在很多老一辈的人埋怨年轻人没有责任心，对工作没有责任心，对家庭没有责任心。其实仔细想想，这多半是老人们惯出来的。那些没有责任感的人，大部分是从小就衣来伸手饭来张口的，娇生惯养，什么心也没操过，油瓶子到了从来不扶。

试想一下，一个对自己家里的事情都不上心的人，怎么能指望他长大后对工作、对家庭、对他人负责呢?

让孩子参与到家务活动中，可以让他们知道这是每一个成员的责任和必修课，让他们去体会父母的艰辛和不易，学着去为家人为家庭去付出。他们只有付出了，才能够珍惜家人的付出和劳动，才能逐渐地培养起责任感。

一个人只有有了责任心，才能对自己负责，对他人负责，对家庭负责，才会尽大努力把应该做的事情做好。

02

如何鼓励孩子积极做家务?

用积极的态度感染孩子

睿妈认为，需要调整的是家长的心态。要知道，孩子的眼睛是录像机，耳朵是录音机，父母个人的言行，对孩子有着潜移默化的影响。

如果家长认为做家务是一件有意思的事情，干起活来乐在其中，就会吸引孩子一起加入。相反地，如果家长自己都认为家务活是很累很脏的事，干起活来抱怨不断，全是负面情绪，孩子自然也会对家务活避而远之。

尤其是爸爸，更要树立一个好榜样，不要一回到家就“充大爷”，眼睛里看不见活，这很容易让孩子有样学样。

托尔斯泰曾说过，全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上。家长的榜样做好了，孩子自然也不会差。

小在孩子面前学会适当地示弱

睿妈听说过这么一句话：“懒妈妈容易培养出勤劳的孩子。”懒孩子、懒老公都是勤劳的妈妈惯出来的。

不要说孩子不会做家务，没有什么天生的行与不行。不行，是因为不想做，不会做或做得少。父母要给孩子机会参与，在孩子面前适当地示弱一下，比如“妈妈今天很累，做饭需要你的帮助，你可以帮助妈妈吗?”

然后给孩子列一个家务清单，洗菜啊择菜啊扫地啊之类的，让孩子自己选择一两项有能力完成的。这样他不会有一种被逼迫的感觉，他会认为有充分的自主权，自己是被尊重的。

走心地夸奖孩子

孩子做完家务，要及时对孩子表示感谢和称赞。夸奖时不要只说“你真棒”，而是要具体，要明确。比如，谢谢你今天帮妈妈洗菜刷碗，妈妈真的是轻松了很多;你擦的地板真干净，就像镜子一样明亮亮的，妈妈很喜欢。

要针对孩子具体的行为进行夸奖，这样孩子才能意识到自己的之处，并继续保持下去。

即使孩子做得不好，也不要打击，可以这样告诉他：“妈妈知道你已经很努力很用心了，这次没有做好没关系，我们下次再接再厉，做的次数多了也就熟悉了，就会越做越好。”

好不要用金钱鼓励做家务

很多家长会用零花钱作为条件，诱惑孩子做家务。如果处理得当的话，会帮助孩子理解金钱的价值，树立正确的金钱观，还可以教会孩子如何理财。

但是，用金钱驱动孩子做家务，也有不好的地方。这会让孩子认为做家务只是为了钱，从而忽略了背后的家庭责任感和付出感。

而且，一旦家长用金钱养成了孩子做家务的习惯，如果哪天家长没有兑现，孩子可能就会不高兴，还会让他们认为父母说话不算话，降低父母在孩子心中的威信。